Гиперактивный ребенок не умеет стоять на месте, он постоянно бегает и прыгает, часто падая и
роняя предметы. Он невнимателен, неуклюж, рассеян и импульсивен. Родители с самого его рож-
дения находятся в состоянии стресса и напряжения. Данный вопрос: «Как воспитывать гиперактив-
ного ребенка?» – комментирует медицинский психолог КГБУЗ «ВКДЦ» Валерий Юрьевич Мешков.
КАК ВОСПИТЫВАТЬ ГИПЕРАКТИВНЫХ ДЕТЕЙ?
гиперактивные дети
ПОЧЕМУ НЕКОТОРЫМ ДЕТЯМ
СТАВЯТ ДИАГНОЗ «СДВГ»
Около 20% малышей в России страдают СДВГ (синдром дефицита
внимания и гиперактивность). И это только зафиксированные по-
казатели, так как далеко не все родители обращаются за помощью
к специалистам. И подсчитать, каково общее количество детей с
данным синдромом в России, пока не представляется возможным.
В течение многих лет считалось, что в основе развития СДВГ лежит
нездоровая атмосфера в семье, ошибки воспитания. В настоящее
время доказано, что в большинстве случаев в природе возникнове-
ния данного заболевания лежат генетические (велика вероятность,
что в семье родится ребенок с СДВГ, если у мамы или папы есть
данное заболевание) ифизиологические причины. Исследования по-
казали, что дети и взрослые с СДВГ предрасположены к нарушению
регуляции определенных химических веществ мозга и к ненормаль-
ному функционированиюнервных путей, регулирующих поведение.
Среди основных органических причин возникновения СДВГ у
детей рассматривают следующие:
• Инфекции матери во время беременности и действие лекарств
в этот период
• Употребление алкоголя, наркотиков, курение, травмы, ушибы в
области живота
• Хронические заболевания матери
• Преждевременные, скоротечные или затяжные роды, стиму-
ляция родовой деятельности, отравление наркозом, кесарево
сечение
• Родовые осложнения (неправильное предлежание плода,
обвитие его пуповиной) ведут к травмам позвоночника плода,
асфиксиям, внутренним мозговым кровоизлияниям
• Любые заболевания младенцев с высокой температурой и при-
емом сильнодействующих лекарств
• Нехватка в организме ребенка определенных гормонов
КАКОЙ ОН, РЕБЕНОК С СДВГ? СИМПТОМЫ
В основе СДВГ лежит нарушение коры и подкорковых структур, за-
болевание характеризуется триадой симптомов: гиперактивность,
дефицит внимания, импульсивность.
Гиперактивность
является проявлением утомления. Утомление у
ребенка идет не так, как у взрослого, который контролирует это
состояние и может вовремя отдохнуть, а в перевозбуждении и
сложности в контроле. Он не может усидеть на месте и нескольких
минут, проявляя постояннуюбесцельнуюдвигательнуюактивность.
Задает сотни вопросов, но почти никогда не дожидается ответов и
никогда их не запоминает. Также не слушает собеседника, болтая
без умолку. Часто извивается и корчится; делает много лишних
движений, которые он сам не замечает, больше бегает, чем ходит.
Дефицит активного внимания
– неспособность удерживать вни-
мание на чем-либо в течение определенного отрезка времени. В
повседневных делах малыш проявляет крайнюю забывчивость и
рассеянность, он почти не способен сосредоточиться на каком-либо
деле или занятии.
Импульсивность
– неспособность принимать решения без эмоций.
Такие дети часто действуют, не подумав, не умеют подчиняться
правилам, ждать. У них часто меняется настроение. Время от вре-
мени они ведут себя неадекватно (например, могут вставать во
время урока и начинать расхаживать по классу, могут неожиданно
закричать или громко засмеяться и так далее).
В. Ю. Мешков:
– Здесь стоит пояснить, что данное заболевание с
общим названием СДВГ может быть трех типов. Первый – СДВГ с
преобладанием гипереактивности, импульсивности, но без нару-
шения внимания. Второй – СДВГ с нарушением внимания, но без
импульсивности и гиперактивности. И третий – СДВГ с преоблада-
нием всех признаков. Ошибки воспитания не являются причиной,
но могут усугублять течение заболевания. Ребенок зависит от того
социального окружения, в котором он растет. Значимые взрослые
могут помочь ему приобрести необходимые навыки сдерживания
импульсивности и развития внимания.
КАК БЫТЬ РОДИТЕЛЯМ?
1. ОБРАТИТЕСЬ К СПЕЦИАЛИСТАМ
В. Ю. Мешков:
– Если симптомы данного заболевания проявляются
в течение 6 месяцев и в двух местах (школа, дом), то это может
способствовать постановке диагноза. Не путайте непослушание
и капризы с СДВГ. Как только вы заподозрили у ребенка данный
синдром, в первую очередь стоит обратиться к врачам: неврологу,
педиатру, потом к психологу, так как наиболее эффективное лече-
ние – это совмещение медикаментозного лечения и психотерапии.
Не стесняйтесь задавать вопросы, что за лекарства назначают
вашему ребенку, что у них за действие, прошли ли они проверку.
Наблюдайте, насколько эффективное воздействие они оказывают,
и потом сообщайте врачу о результатах этих воздействий.
2. НЕ СТЫДИТЕСЬ СВОЕГО РЕБЕНКА
В. Ю. Мешков:
– Если истерика у ребенка случается на улице, у
родителей часто возникает чувство вины и стыда за то, что ребенок
непослушный, и они не могут с ним справиться. Это чувство стыда
VLADHEALTH
ОКТЯБРЬ 2017
80
